Lampiran 2
JADWAL, NAMA SUPERVISOR 2, DAN PENILAI PRAKTEK PERBAIKAN PEMBELAJARAN PKP
Kode & Nama
Matakuliah :
……………………..
Kabupaten/Kota : ……………………..
Pokjar
: ……………………..
UPBJJ-UT
: ……………………..
|
No
|
Nama
|
NIM
|
Kelas, tempat dan alamat mengajar
|
Mata Pelajaran/ Tema
|
Siklus I
|
Siklus II
|
Siklus III
|
Nama, No HP, NPWP
|
|
|
Tgl & jam Pelajaran
|
Tgl & jam Pelajaran
|
Tgl & jam Pelajaran
|
Penilai 1
|
Penilai2/ Supervisor 2
|
|||||
|
1
|
|||||||||
|
2
|
|||||||||
|
dst
|
|||||||||
Lampiran 3. Contoh Surat Tugas
SURAT TUGAS
Nomor:…………………………..
Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala UPBJJ-UT…………………., memberikan tugas
kepada nama-nama berikut pada masa registrasi………
|
No
|
Nama Petugas
|
NIP
|
Tugas
|
Nama Mahasiswa
|
NIM
|
Kabupaten/Pokjar
|
|
1
|
Widiasih
|
…………………….
|
Supervisor 2 dan penilai 2
|
Bela
|
800000001
|
Tangerang/Tangerang Kota
|
|
2
|
Hartono
|
…………………….
|
Penilai 1
|
Bela
|
800000001
|
Tangerang/Tangerang Kota
|
|
3
|
Widiasih
|
…………………….
|
Supervisor 2 dan penilai 2
|
Sari
|
800000002
|
Tangerang/Tangerang Kota
|
|
4
|
Hartono
|
…………………….
|
Penilai 1
|
Sari
|
800000002
|
Tangerang/Tangerang Kota
|
|
5
|
||||||
|
6
|
||||||
|
....
|
||||||
|
15
|
Demikian surat tugas ini dibuat, untuk dilaksanakan dengan sebaik-baiknya
……………..,…..20…..
Kepala UPBJJ-UT…………
Kepala UPBJJ-UT…………
……………………….
NIP....……………….
Catatan: format surat tugas ini dapat pula digunakan untuk
Supervisor 1, Supervisor 2, dan penilai praktek perbaikan pembelajaran
Lampiran 5. Contoh jurnal pembimbingan supervisor 2
PKP
JURNAL PEMBIMBINGAN SUPERVISOR 2 PKP
NIM/Nama
Mahasiswa :
8202345624/ Melati
Mengajar di
kelas
: IV
Sekolah
: SD Cendana
|
No
|
Hari/Tanggal
|
Kegiatan*
|
Hasil/Komentar
|
Tindak Lanjut
|
Paraf
|
|
|
Mahasiswa
|
Supervisor 2
|
|||||
|
1.
|
Kamis/23 Agustus 2012
|
Mendiskusikan refleksi terhadap pelaksanaan pembelajaran pra siklus (identifikasi
masalah, analisis masalah, alternatif dan prioritas pemecahan masalah,
rumusan masalah)
|
Identifikasi masalah, analisis masalah, alternatif dan prioritas
pemecahan masalah kurang sejalan
|
Perbaiki refleksi pembelajaran
|
||
|
2.
|
Sabtu/ 25 Agustus 2012
|
Mendiskusikan RPP Perbaikan Matematika siklus 1 beserta lembar
pengamatannya
|
- Alat
penilaian harus disesuaikan dengan indikator
- Lembar
pengamatan harus disesuaikan dengan fokus masalah
|
Perbaiki alat penilain dan lembar pengamatan
|
||
|
3.
|
Senin/27 Agustus 2012
|
Mengamati pelaksanaan perbaikan pembelajaran matematika siklus 1
|
-
Siswa terlibat aktif dalam tanya jawab
-
Guru terlalu banyak hilir mudik sehingga waktu tidak
terkendali
|
Sesuaikan kegiatan guru dengan aktivitas siswa dan waktu yang tersedia
|
||
|
…
|
||||||
|
dst
|
||||||
* kolom
kegiatan diisi dengan informasi tentang materi dan kegiatan pembimbingan,
misalnya materi pembimbingan RPP mata Pelajaran Matematika kegiatannya diskusi.
Mengetahui
……………..,…..20…
Supervisor
1,
Supervisor,
…………………….
…………………………
NIP………………..
NIP……………………..
No.tlp/HP
No.tlp/HP
Lampiran 9
REKAP NILAI PEMBELAJARAN PKP-PGSD
UPBJJ-UT
:
……………………….
Masa
Registrasi : ………………………
Kode/Matakuliah
: PDGK4501/Pemantapan Kemampuan
Profesional
Nama Supervisor : ………………………
|
NO
|
NIM
|
NAMA
|
Nilai Praktek Perbaikan Pembelajaran
|
Nilai partisipasi (P)
(30%)
|
Nilai Perbaikan Pembelajaran (NPP)*
|
||||||
|
Penilai 1
|
Penilai 2
|
Rerata NP
(70%)
|
|||||||||
|
APKG 1
(R1)
|
APKG 2
(K1)
|
NP1
|
APKG 1
(R2)
|
APKG 2
(K2)
|
NP2
|
||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
1
|
80000001
|
Bela
|
4,10
|
4,10
|
4,10
|
4,20
|
4,22
|
4,21
|
83,1
|
97
|
87,27
|
|
2
|
|||||||||||
|
3
|
|||||||||||
|
dst
|
|||||||||||
Keterangan :
*)Skor yang di key-in di Aplikasi
|
Catatan:
1. Kesalahan
dalam mengisi kode dan nama mata kuliah, NIM, masa registrasi serta kesalahan
mengolah nilai akan menyebabkan tidak terprosesnya nilai mahasiswa.
2. Hasil
penilaian APKG1 PKP dan PKG2 PKP dilampirkan pada Rekap Nilai.
3. Rumus
Penilaian meliputi:
-
Rumus NP 1 =
(1R1 + 2 K1)/3
-
Rumus NP2 =
(1R2 + 2 K2)/3
-
Rumus rerata
NP = (NP1+NP2)/2 x100/5 (skala 100)
|
Menyetujui,
Kepala UPBJJ-UT………..
…………………………..
NIP…………………….
|
…………………,…..20…
Supervisor1,
…………………………
NIP……………………
No. Tlp/HP
|
Lampiran 10
LEMBAR PEMERIKSAAN LAPORAN PKP – PGSD
|
UPBJJ
|
: ……………………….
|
Nama Pemeriksa 1/2*
|
:……………………………………
|
|
|
Kode/Nama matakuliah
|
: PDGK4501 Pemantapan Kemampuan profesional
|
Tgl.Pemeriksaan
|
:……………………………………
|
|
No
|
NIM
|
NAMA
|
Komponen Penilaian
|
Skor
|
|||||||||||||||
|
Abstrak
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
VII
|
VIII
|
|||||||||||
|
A
|
B
|
C
|
D
|
A
|
B
|
C
|
A
|
B
|
A
|
B
|
|||||||||
|
Skor maksimal
|
|||||||||||||||||||
|
2
|
6
|
3
|
1,5
|
1,5
|
16
|
2
|
25
|
2
|
14
|
10
|
5
|
3
|
2
|
2
|
5
|
100
|
|||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
|
1
|
|||||||||||||||||||
|
2
|
|||||||||||||||||||
|
3
|
|||||||||||||||||||
|
dst
|
|||||||||||||||||||
|
Catatan : *) Lingkari yang sesuai
I
Pendahuluan
II
Kajian Pustaka
III
Pelaksanaan Penelitian Perbaikan Pembelajaran
IV
Hasil dan Pembahasan
V
Kesimpulan dan Saran Tindak Lanjut
VI
Bahasa
VII
Daftar Pustaka
VIII Lampiran
|
Mengetahui,
Ko.Registrasi dan Ujian
……………………………
NIP……………………….
No.HP……………………
|
Pemeriksa 1/2*
……………………………
NIP……………………….
No.HP……………………
|
Lampiran 11
LEMBAR PENGOLAHAN PEMERIKSAAN LAPORAN PKP-PGSD
UPBJJ-UT
: ……………………….
Kode/
Matakuliah
: PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional
|
NO
|
NIM
|
NAMA
|
Skor yang diperoleh
|
Rerata Skor *)
|
|
|
Pemeriksa 1
|
Pemeriksa 2
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1
|
|||||
|
2
|
|||||
|
3
|
|||||
|
4
|
|||||
|
5
|
|||||
|
6
|
|||||
|
7
|
|||||
|
8
|
|||||
|
9
|
|||||
Keterangan
: *) Skor yang di key-in di aplikasi
|
Tgl, blnn, thn
Menyetujui,
Ka. UPBJJ-UT
…………………………
NIP……………………
|
Tgl, blnn, thn
Pemeriksa 2
…………………………
NIP……………………
|
Tgl, blnn, thn
Pemeriksa 1
…………………………
NIP……………………
|
Lampiran 1
Kesediaan sebagai Supervisor 2 dalam Penyelenggaraan
Pemantapan Kemampuan profesional (PKP)
Kepada
Kepala UPBJJ-UT……………
di…………
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: …………………………………………………..
NIP
: …………………………………………………..
Tempat mengajar
: …………………………………………………..
Alamat
Sekolah :
…………………………………………………..
Telepon
: …………………………………………………..
menyatakan bersedia sebagai Supervisor 2 untuk
membimbing mahasiswa dalam perencanaan dan pelaksanaan PKP (PDGK4501) atas:
Nama
: …………………………………………………..
NIM
: …………………………………………………..
Program
Studi :
…………………………………………………..
Tempat
mengajar :
…………………………………………………..
Alamat
Sekolah :
…………………………………………………..
Telepon
: …………………………………………………..
Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan
sebagimana mestinya.
Mengetahui,
…………..,………….20…
Kepala
sekolah
Supervisor 2,
…………………………
…………………………
NIP…………………….
NIP…………………….
No.Tlp/HP……………..
No.Tlp/HP……………..
Lampiran 4. Format Perencanaan Perbaikan Pembelajaran
Perencanaan Perbaikan Pembelajaran
IPA/IPS/Bahasa
Indonesia/matematika/Tematik*
Fakta/Data Pembelajaran yang terjadi di
kelas:………………………………………….
Identifikasi masalah:………………………………………………………………………
Analisis Masalah:………………………………………………………………………….
Alternatif dan Prioritas:……………………………………………………………………
Rumusan Masalah:…………………………………………………………………………
RPP Perbaikan:……………………………………………………………………………..
*) Coret yang tidak perlu
Lampiran 6
LEMBAR
PENGESAHAN LAPORAN HASIL PERBAIKAN
PEMBELAJARAN………
Nama
Mahasiswa
: ………………………
NIM
: ………………………
Program
Studi
: ………………………
Tempat
mengajar
: ………………………
Jumlah Siklus
Pembelajaran
: .………………………
Hari dan tanggal Pelaksanaan
: Siklus 1, Hari……,tanggal…………
Siklus 2, Hari……,tanggal…………
Siklus 3, Hari……,tanggal…………
Masalah yang Merupakan Fokus
Perbaikan:
1.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
2.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………….., …..20……
Menyetujui,
Mahasiswa
Supervisor 1,
…………………………
…………………………
NIP…………………….
NIM…………………….
0 komentar:
Posting Komentar